戴素玲 聂俊峰 曾秋平

广州市番禺区中心医院，广东广州 511400

广州市番禺区小学生近视状况分析及对策

戴素玲 聂俊峰 曾秋平

广州市番禺区中心医院，广东广州 511400

目的调查广州市番禺区小学生的近视状况，分析和比较低年级与高年级近视的发生率，提出预防、改善视力下降的对策。 方法 调查2010年1～12月番禺区3所小学低年级与高年级2 270名在校学生近视的发生率及相关数据的统计与分析。 结果 高年级学生患近视率为45.47%，明显高于低年级学生的27.36%，两者差异有统计学意义（χ2=80.26，P<0.005），学生近视程度随学习阶段的升高而加重；女生近视率为40.69%，高于男生的32.62%，两者差异有统计学意义（χ2=15.92，P<0.005）。 结论 学校与学生家长应密切配合，有针对性地采取相应措施，培养学生正确用眼行为，消除或抑制青少年近视发病因素，最大程度地降低青少年近视发病率。

小学生；近视；分析；对策

学生近视的发生率较高并具有进展性，近年来有日趋严重的趋势[1-2]。为了了解番禺区小学生的近视状况，分析小学生视力下降的影响因素，探索阻止近视发生的对策，为此，笔者对番禺区3所小学的在校生进行了健康检查及对其视力资料进行分析，现将调查与分析的结果报道如下：

1 对象与方法

1.1 调查对象

随机选取了2010年1～12月番禺区西丽小学、沙墟一小学、沙墟二小学共3所学校的在校1～6年级所有参检学生。其中西丽小学1 196名，沙一小学623名，沙二小学451名，共2 270名。小学1～3年级为低年级，4～6年级为高年级。

1.2 方法

由专业人员对被调查者采用《国际标准对数视力表》进行视力检查。视力表箱挂在不受阳光干扰的室内墙壁上，距离5 m。箱内日光灯固定照明，高度以“5.0”行与受检者的视线在同一个水平面上。以裸眼视力最低一只眼的视力为标准，凡视力在5.0以上的为视力正常，<5.0、≥4.8为轻度近视，<4.8、≥4.5为中度近视，<4.5的为重度近视。凡两眼视力不相等者，以视力较低的一眼进行统计。

1.3 统计学分析

运用SPSS 13.0软件处理数据，用卡方检验分析低年级与高年级学生近视发生率的差别及近视率与性别的关系。……