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探讨化工工艺专业中技生的课程教学

2012-11-29徐书伦

中国化工贸易 2012年9期
关键词:课程教学中职学校

徐书伦

摘 要:本文主要探讨了中技化工工艺专业课程教学的目的及要求入手,浅谈学校的课程教学情况,并且从课程教学内容、时间、实习教学提出了改进措施和方法。

关键词:中职学校 化工工艺专业 课程教学

一、现有化工工艺专业中技生的课程教学分析

化工工艺专业中技生课程教学包括在校理论教学和下厂实习教学两部分。在校理论教学给予学生从事化工企业岗位操作所需的专业理论知识和技能, 是必不可少的学习内容,安排在第一、第二学年。理论教学的学习内容基本适合中技生的学习和本地区化工企业的要求,但需要提高学生的学习积极性和使学生明确学习的目的性,采取实习教学的配合才能达到理想的效果。下厂实习教学是技术工人培养计划的最重要组成部分,通过实习教学,学生可以全面了解和认识化工生产过程、化工企业、环保安全等内容,加深巩固在校所学的专业知识,理论联系实际,提高综合实践能力,为后续课程的学习或就业打下坚实的基础。我校学生实习安排在第三学年,目前而言,实习期间存在着诸多不足:①在指定的化工单位集中实习,实习程序固定,走过场较多,指导老师缺少化工生产实践经验;②在预就业单位跟班实习,它偏向于追求生产价值和经济利益,学生所学内容不多,不利于学生的全面发展;③实习期间因为离开学校,管理有所松懈,学生学习的自觉性大大降低。针对目前化工工艺专业的课程教学状况,我们需要进行适当的调整,把握好理论教学和实习教学中的内容、时间和环节,提高课程教学质量,培养出高水平的化工工艺技术工人。……

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