尚远芳

（新乡学院体育系，河南 新乡 453003）

河南省高校不同性别教师参与休闲体育活动的现状调查

尚远芳

（新乡学院体育系，河南 新乡 453003）

文章运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法，对河南省高校不同性别教师参与休闲体育活动的现状进行调查与分析，旨在了解他们在休闲体育锻炼方面的性别差异，从而为他们更好地参与休闲体育锻炼提供参考和借鉴。

河南省 不同性别 休闲体育

1 前言

教师是文化水平相对比较高的职业，他们的休闲体育观应该处于比较前沿的，对他们的研究结果将代表着中国各个职业中比较突出的。同时，教师是脑力劳动者的典范，相比其他体力劳动者，他们更需要进行体育锻炼，他们参与休闲体育的现状更应该受到社会的重视。

2 结果与分析

2.1 不同性别参与休闲体育的动机

动机是直接推动人进行活动的内部动因或动力，包括个人的意图、意图、心理冲动或企图达到的目标等。只有激发动机才能调动学习的积极性和主动性。体育动机是指人们为了满足某一体育需要而进行体育活动的主观意愿。它是人们对客观体育需要的主观反映。体育动机是人们从事体育活动的原动力和出发点。

从表1来看，男、女教师参与体育锻炼的主要动机差异不大，主要还是为了增进健康、消遣娱乐以及减轻体重等。但从减缓压力上来看，女性排在第二位，男性排在第四位，这主要是因为女性在当今的生活中扮演者双重角色：家庭主妇角色和社会职业角色。……