张小强

【摘要】《机械制图》是一门既有理论又有实践的重要技术基础课，在制图教学中，采用合适的教学方法，对于深化教学内容，突破教学难点，提高学习效率，培养学生创新思维能力起到了关键作用。本文从激发兴趣、素质教育、方法创新、多媒体教学、创设环境五个方面对本学科的教学进行阐述。

【关键词】机械制图；创新教学；改进方法；提高效率

机械制图是技工学校机械类专业的一门重要的专业基础课，是学习后续专业课程的重要基础，也是车工、钳工、焊工、铆工等工种必考的应知考试科目。机械制图课程学习的好坏，会直接影响学生对后续专业课程的学习及以后的工作能力。因此，教师要教好制图课，使学生对该课产生兴趣，不断创新教学方法。

一、诱发学习动机，激发学习兴趣

1.拥有了兴趣，就拥有了创造力。教师在课堂教学中紧抓学生的心理感悟，激发学生的学习兴趣的关键之处是教师教学的内容，因为“最好的学习刺激是学生对学习材料的理解”。因此，教师要用心设计，充分把握好重点和难点，运用多变而合理的方法分散解决问题。

2.让学生体验成功感，形成“我也行”的心理优势。大多数中职生素质比较差，空间想象力缺乏，使制图学习困难者常经历失败。让他们听懂老师的讲课，能看懂视图，完成一些练习，每节课都有一点收获，使他们感受到成功的喜悦，从而使他们保持较高的学习积极性。

3.因为学生的基础能力各有不同，接受知识的能力有差别，教师在课堂教学的时候应该针对不同的学生进行有目的的教育。……