郭 彤

人工智能算法在排课系统中的研究与应用

郭 彤

（天津市建筑工程职工大学，天津市 300074）

通过对人工智能算法的研究，结合排课问题的求解难点和目标，提出以时间为中心的求解排课问题方案的总体思路，进而设计了排课系统的具体实现方案，建立了基于人工智能算法的排课模型。

排课系统；人工智能；B／S结构

一、研究意义和背景

课程编排是高等院校日常教务管理中的重要而又繁重的工作，计算机排课可以提高排课质量，把教务工作者从繁重的排课工作中解脱出来，而且课表中的信息一目了然，对于合理安排学生四年的学习进程，评估每位教师对教学的贡献以及领导的合理决策等都具有重要的意义。

随着计算机技术的迅猛发展以及近年来高校招生规模的扩大，将计算机引入高校日常教务管理工作中已经成为降低工作强度的最佳方法。课表的编排是一项重要的教务工作，引起课程变化的因素多，工作量大，建立一套完善的计算机自动排课系统，可以大大提高排课效率。采用计算机排课是人们一直非常关注却又未能圆满解决的一个现实问题。排课问题就其实质而言可以抽象为一个时间与空间的数学组合问题，即在满足各种已知约束条件的情况下找出一个最优的时空组合，同时在具体实践上它又受到教学组织形式、客观物质条件等多种因素的相互影响，使这一问题在实际解决时呈现出受具体条件制约的特点。……