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（宜兴市和桥镇第二中学，江苏宜兴 214211）

一、教学背景

使用教材：苏教版初中信息技术（上册）。

教学内容：第6单元第2节《视频的获取与加工》。

课时安排：1课时。

教学环境：极域广播系统，会声会影7。

课前准备：图像声音视频素材，演示步骤动画，学案。

二、教学目标分析

知识与技能：了解视频文件的获取途径与方法；了解视频文件的格式；学会使用会声会影软件进行简单的视频编辑。

过程与方法：通过短片渲染、知识问答、引出问题、任务解析、探究解决方法等手段来架构对视频文件处理的一般认知；通过分析——实践——总结等环节，强化和升华知识点，学生主动建构加工视频文件的一般思路与方法。

情感态度价值观：通过制作《豆蔻年华》短片，体验视频独特魅力，体验校园生活的乐趣；通过开展著作权教育，培养版权意识。

行为与创新：学生尝试使用新的工具和途径，获取播放视频文件。

三、教学重点与难点

教学重点：会声会影编辑软件的基本操作方法。

教学难点：运用恰当的文字、声音、图像素材修饰视频，突出主题，服务主题，解决实践问题。

四、教学内容分析

本节课的内容是江苏科学技术出版社出版的初中信息技术6单元第2节《视频的获取与加工》的内容。本节课的主要内容包括用会声会影截取视频，为视频配音和字幕等。本节内容教参中建议为2课时，1节为“视频的获取”，1节为“视频的编辑”，实际课时可以根据学生情况灵活调整。笔者将本节内容设置为1课时，教学内容以编辑视频为主，其它内容不作为本课的学习重点。……