魏正珠

(福建信息技术职业学院，福建 福州 350003)

高职单招生英语学习现状:调查分析与教学对策*

魏正珠

(福建信息技术职业学院，福建 福州 350003)

高职单招政策自出台以来就一直倍受人们的关注，单招学生也渐渐进入人们的研究视野。本文旨在对高职单招生的英语这门公共基础课的学习情况进行问卷调查，并分析这个群体的学习特点，针对性地提出几条可操作的教学策略。

高职单招;单招生;英语学习;问卷调查;教学对策

一、调查目的与研究对象

本次调查研究的对象为2010年9月份入学的单招学生。本次录取的学生共186人，分别在8个班级中，每个班级20到30人不等。面对生源多样化的复杂形势，考虑到师资力量、办学条件等诸多因素的限制，将混合编班教学作为当前教育教学的主要组织形式。在英语课教学过程中，发现这样一种现象:高职院校单招制度背景下的生源类型相对复杂，其中有来自普通高中的学生，也有来自中等职业学校的学生，他们的英语基础参差不齐，英语教学相当的困难，单招生的英语进步很慢，学习吃力。本文旨在对高职单招生的英语学习动机、自信心、课外英语学习情况及英语课期末考试的及格率进行调查，分析有可能造成单招生英语学习困难的因素，以便我们能更有计划的引导高职单招生学好英语。

现将班级内单招生与统招生的课外学习情况、自信心、以及学习成绩的相关数据进行统计对比，具体情况参见下列表格。……