江许胜

（亳州职业技术学院 管理系，安徽 亳州 236800）

第

基于“工学结合”的高职物流管理专业实践教学改革研究

江许胜

（亳州职业技术学院 管理系，安徽 亳州 236800）

高职物流管理专业人才培养目标是以就业为导向，培养技能型、应用型的专门人才，以适应我国物流市场人才的需求。在实现这一目标过程中，“工学结合”培养模式被广泛采用，但由于各地区物流发展不平衡，不同地区物流企业的规模、结构各不相同，在推行“工学交替”实践教学过程中存在一些客观问题，本文围绕高职物流管理专业的特点，全面探讨专业实践教学过程中的存在问题及改革对策，以实现学生职业能力与企业岗位要求之间“无缝”对接。

工学结合；高职；物流管理；实践教学；改革

物流从最初的PD概念到以信息流、技术流为核心现代物流概念，经历了近百年的历史演变，这一发展和完善过程总是追随着经济、社会的发展与进步。21世纪是物流的世纪，现代物流产业，将逐渐成为我国新的经济增长点，但现代物流人才匮乏，逐渐成为制约我国物流发展的瓶颈［1］。目前高职高专院校，普遍设立物流管理专业，作为职业教育类型的高等教育，根据人才培养方案的特点，主要是面向基层培养技能型、应用型的专门人才。理实一体、校企合作是人才培养的基本途径。实践教学占据很大比重，实践教学的体系构建很重要。

一、物流管理专业实践教学改革的必要性

1.是物流管理专业人才培养方案的需要