APP下载

“带着感情抓就业”深刻内涵的挖掘与丰富*

2012-11-11孙睿

河南工学院学报 2012年5期
关键词:学校发展

孙睿

(河南机电高等专科学校,河南 新乡 453000)

“带着感情抓就业”是河南机电高等专科学校2002年提出的毕业生就业工作的基本理念与基本要求。2004年,学校在《求是》杂志发表文章——《带着感情抓就业》。数年来,全校上下,全员参与,从人才需求调研开始,到人才培养模式的改革;从就业机构和专职队伍的建设,到保障机制、责任机制、指导机制、服务机制、市场机制的建立,河南机电高等专科学校确立了学校毕业生就业工作的基本模式(见图1),同时取得了较好的工作效果,就业率连续多年位居河南高校前列(见图2)。学校2004年受到国务院表彰,2011年被教育部确定为就业典型经验高校。2008年12月,时任教育部部长周济在全国普通高校毕业生就业工作视频会上要求全国普通高校“带着深厚感情抓就业”。

经过实践与思考,笔者认为,无论是就业工作模式、工作机制等等,从根本上讲,“带着感情抓就业”是毕业生就业工作的精神内核,是就业工作最根本的内容,对“带着感情抓就业”内涵的挖掘与丰富,有着十分重要、积极的现实意义。

1 “带着感情抓就业”是时代对高校的要求

自1998年以来,我国高等教育明显呈现出由政府到大学这样一种“自上而下”的扩招推进模式,政府在高等教育改革与发展中起着主导作用。政府愈来愈致力于高校“上规模”。各级政府十分关心高等教育与地方社会经济发展相适应,愈来愈要求高等教育与地方社会经济发展相适应,愈来愈倾向于通过行政、经费资助等手段来影响高等教育改革与发展的方向[1]。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

学校发展
只有我一个人在学校是这样吗
迈上十四五发展“新跑道”,打好可持续发展的“未来牌”
从HDMI2.1与HDCP2.3出发,思考8K能否成为超高清发展的第二阶段
砥砺奋进 共享发展
改性沥青的应用与发展
学校推介
上学校
奇妙学校
“会”与“展”引导再制造发展
携手同行 共建共享:怎么看我国发展不平衡