APP下载

高校篮球教练员领导行为与不同特征运动员满意度分析研究
——以第十四届CUBA中国大学生篮球联赛湖北省预赛参赛队为例

2012-11-08张如江

和田师范专科学校学报 2012年3期

张如江

(长江大学体育学院 湖北荆州 434000)

高校篮球教练员领导行为与不同特征运动员满意度分析研究
——以第十四届CUBA中国大学生篮球联赛湖北省预赛参赛队为例

张如江

(长江大学体育学院 湖北荆州 434000)

本研究采用LSS(修订本)量表和训练满意度量表,对参加2011年“第十四届CUBA中国大学生篮球联赛——湖北省预赛”的湖北省高校的不同特征的运动员进行调查。对不同特征篮球运动员期望与实际感受的教练领导行为的差异性等关系进行研究,发现在训练过程中,教练大多是“训练与指导”和“奖励”行为,最不常表现的教练领导行为是两者均是“专制行为”;在高校篮球运动员实际感受的教练领导行为中,以“社会支持行为”与“奖励行为”两个维度能有效预测满意度且具有正向预测力;却无法有效预测训练满意度。

篮球教练员;民主行为;满意度

1.前言

在体育运动训练与比赛中,教练员与运动员无疑是不可或缺的两个重要的参与群体,尤其在篮球训练中,教练领导行为直接影响着运动员的场上发挥以及比赛结果。本研究主题是高校篮球教练员领导行对于不同特征的相关性,以湖北省高校篮球队为例,针对高校篮球运动员在训练中与教练的关系、教练在训练上的安排及运动员在训练上感受到满意的程度作具体分析。

2.研究对象与方法

2.1 研究对象

以参加2011年“第十四届CUBA中国大学生篮球联赛——湖北省预赛”的湖北省高校甲乙组男女篮球队队员为研究对象。……

登录APP查看全文