比赛教学法在普通高校足球选项课中应用的教学实验研究
2012-11-07金胜真
当代体育科技 2012年14期
金胜真
(武汉科技大学 湖北武汉 430080)
比赛教学法在普通高校足球选项课中应用的教学实验研究
金胜真
(武汉科技大学 湖北武汉 430080)
随着普通高校体育选项课的发展,越来越多的高校开设了足球选项课课程,但其教学效果和学生对其的认同度却不尽人意。为了丰富教学方法,提高教学效果,促进高校足球选项课的发展,本文对在普通高校足球选项课中运用比赛教学法进行了教学实验研究,并对其结果进行了分析。
比赛教学法 足球选项课 传统教学法
随着普通高校公共体育教学改革的发展和深入,越来越多的学校开始采取选项课的形式进行教学,这种教学形式也逐渐获得了师生的广泛接受和认同。而足球运动作为世界第一大运动,也是我国普通高校大学生最为喜爱的运动项目之一。因此,在开设体育选项课的高校中,足球选项课几乎是其必定开设的项目之一。而在众高校中,参加足球选项课学生的人数也是稳居所有选项课前几名。但近年来,这种趋势开始有所转变,足球选项课似乎不再像以前那样受学生的青睐,参加足球选项课的学生人数开始减少。为什么会出现这种现象了?是足球运动的魅力在大学生心目中开始下降了吗?但只需在各大学校园中走走看看,便会发现原因并非如此。在操场上、马路边、教室旁,甚至是寝室的楼道里,随处可见踢球的学生。这便是目前在高校中存在的“怪现象”,踢球的学生越来越多,而参加足球选项课的学生越来越少。……
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