张嘉勇，郭立稳

(1．河北省矿业研究与开发重点实验室，河北唐山063009;2．河北联合大学矿业工程学院，河北唐山063009)

《矿山压力》课程实验教学方法改革

张嘉勇1，2，郭立稳1，2

(1．河北省矿业研究与开发重点实验室，河北唐山063009;2．河北联合大学矿业工程学院，河北唐山063009)

矿山压力;实验教学;采矿工程

结合学校采矿工程专业《矿山压力》课程的实验教学现状，提出了通过数值模拟软件进行实验教学的改革方案。借助于大型数值模拟软件RFPA、ANSYS、FLAC等建立相应矿压实验教学模型，通过模拟分析和动画演示等形式进行实验教学，解决了实验经费不足，实验教学仪器匮乏的问题。软件模拟实验教学提高了学生参与模型设计的积极性和主动性，增加了学习兴趣，改善了实验效果。

实验教学是理工科院校教学体系中不可或缺的重要环节，是培养大学生动手能力、创新能力、理论联系实际等能力的重要手段。因此，通过对《矿山压力》课程实验教学方法的改进，使学生能够切实看到矿山压力现象的真实原因以及演变特征。它不仅起到巩固、深化学生所学理论知识的作用，更重要的是培养学生独立工作的能力和创新能力。

我校近年来在公共基础课实验室建设与教学改革上做了大量卓有成效的工作。相比而言，专业实验室的教学改革工作亟待加强。如何充分发挥高校实验室在培养大学生综合素质上的作用，提高实验教学的质量，是我国高校教学中一个亟需解决的问题。……