卢 芳 赵永东 张炳喜

（装甲兵工程学院 北京 100072）

《机械制图》课程教学改革新思路与实施方法

卢 芳 赵永东 张炳喜

（装甲兵工程学院 北京 100072）

在分析传统《机械（工程）制图》课程教学现状的基础上，阐述了以“面向岗位、衔接专业、注重实效”为目的进行教学改革的新思路和实施方法。强调了教学内容的改革、强化实践能力的培养以及通过提高教学手段和方法的实效性建立成绩综合评定体系。

机械制图；教学改革；实施方法；能力培养

根据课程知识内容的特点和在专业课程体系中的地位及作用，《机械（工程）制图》课程应定位为以实践性教学为主的专业工具课。它是使学员在建立维度转换思维的基础上，能够识读与实际工程机械相关的各种图样并获取所需信息；能够运用图形工具表达对机械零部件形状结构、装配连接关系等进行设计或维修的想法和意见；能够在图形工具的帮助下，更好地学习和理解后续的专业课程，从而更好地了解和认识机械，并能结合不同专业知识和职业岗位的实际需要，掌握和实践相应的机械设计和制造等专业技能。

课程教学现状和问题分析

传统制图课程一般包括画法几何（投影法原理、空间几何要素的正投影规律、空间解析基础等）和机械制图（机件表达方法、常用件和标准件的表达、零件图和装配图的画法和阅读等）两个部分。其中，画法几何部分的理论性和抽象性过强，要求较高，所占学时也较多，一直是教师授课的难点和学员学习的难点。……