李胜楠

（南京体育学院研究生部，江苏 南京 210000）

1 前言

多年以来，中学的课间活动主要是课间广播操和跑操为主，课间活动的组织形式单一，内容单调重复，对学生的吸引力不大，学生往往是被强制参加，遭到学生的排斥。基于全国开展“全国亿万学生阳光体育运动”之际，有效地利用和积极的开展体育大课间活动，引导学生走到阳光下，积极主动地走向操场，自发地参与体育锻炼，便成为实现阳光体育运动的重要途径。

由于经济发展水平差异、城乡地域差异、学校差异的客观存在，各地在具体开展阳光体育大课间活动的诸多方面也存在差异，呈现多样化的趋势。本文在调查与分析许昌市中学阳光体育大课间开展现状的基础上，总结出存在的主要问题，给出了简单的建议，以期在阳光体育运动指导下为开展适合中学学校特色的、活泼健康的、积极向上的、健康有效的发展和实施大课间体育活动形式提供参考，为以后的相关研究提供资料。

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

许昌学院阳光体育大课间活动开展情况。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

依据论文的研究目的和内容的要求，本人通过对中国期刊全文数据库、中国知网等相关网站的检索获得了一定数量的网上资料，并对以上文献资料进行了系统的归纳与分析，从而了解本领域的研究现状和前沿动态，为本文研究提供理论基础和解决问题的思路。

2.2.2 问卷调查法

根据本研究内容的需要和问卷设计的基本要求，设计调查问卷一份，对中学学生的进行调查。……