高职院校就业指导课程设置探讨
2012-10-23□陈洁
职教论坛 2012年21期
□陈 洁
高职院校就业指导课程设置探讨
□陈 洁
以就业指导课程体系建设为核心的高职生就业指导工作是学生工作者的重要任务。我们在借鉴国外经典就业指导理论的基础上,对高职院校实行从大一到大三的全程就业指导课程的教学安排和具体措施作大胆地设计,并对教材改革、教学方法提出若干建议。
高职院校;全程就业指导;课程;设置
大学生就业是我国政府十分关注的问题。在经济改革进程中,技术更新、知识综合、职业更替,都在加速度发生,给大学毕业生带来巨大的就业竞争压力,对高职院校来说加强对大学生的职业生涯规划和就业指导意义重大。当前,就业指导的载体和形式有很多,其中,开设就业指导课是最系统、最完整、最有效的一种模式。而研究出一套科学、合理、符合学校实际的就业指导课程体系将更加有效地帮助高职生实现就业综合能力的提升,挖掘自身与职业相匹配的潜能,明确职业定位,从而顺利就业。
一、就业指导课程教材建设存在的一些问题
我国现有的适合高职院校的就业指导课程教材大同小异,种类少、内容单薄,基本没有形成体系特色,现将不足分析如下:
(一)没有充分体现职业院校特点
目前我国高职院校的就业指导课程的优秀教材并不多见,究其原因是我国高职院校就业指导课程起步较晚,还处于摸索阶段,理念和经验不成熟。很多高职院校依然使用的是全国高等院校通用的教材。……
登录APP查看全文
