空间隐喻维度下英汉语“前”与“后”隐喻拓展对比研究
2012-10-18孙辉
河南广播电视大学学报 2012年4期
孙 辉
(华东理工大学 外国语学院,上海 200237)
一、引言
诞生于20世纪80年代的认知语言学中的隐喻近年来颇受学界关注,认知隐喻概念的理论是由Lakoff(1980)提出的。按照这一理论,隐喻并不仅仅是一种语言现象,它更重要的是一种人类的认知现象。它是人类将其某一领域的经验用来说明或理解另一类领域经验的一种认知活动,是人们思维、行为和表达思想的一种系统的方式。认知语言学认为,隐喻通过人类的认知和推理将概念域系统地映射到另一个概念域的过程,前一个概念域被称为源域(source domain),后一个概念域则称为目标域(target domain)。 (蓝纯,1999)具体来说,隐喻是一种以抽象的意象图式为基础的映射,从一个较为熟悉的、具体的、易于理解的源域,映射到一个不太熟悉的、抽象的、较难理解的目标域。从源域到目标域的映射是单向不可逆的。通过映射,人们在源域与目标域两个概念域之间创立关联,以达到认知的目的。
“体验哲学”作为认知语言学隐喻研究的哲学基础表明人们对隐喻的认识建立在人们以前所具有的身体经验和知识。体验主义认知观认为,人的思维早于语言,人们对隐喻的解读靠的是经验、百科知识及特有的文化。思维是基于人体感知的,并具有想象性,概念是通过身体、大脑以及对世界的体验而形成的,与人的认知密切相关,概念结构和认知模式具有完形特征。
纵观人类历史发展可以发现人们首先认识的是自己能够感知的、实在的、具……
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