李兴权

（红河学院生命科学与技术学院，云南蒙自 661100）

一 边沿地方高校的社会服务职能

社会服务职能是大学职能发展的必然产物，是大学能否产生社会影响力、能否真正办出水平和特色的决定因素。考察大学的职能有两种维度，一种是历史的纵向维度，一种是现实的横向维度。从纵向历史的角度来看，大学的职能是随着社会的发展不断丰富的。从横向现实的角度来看，大学的职能是受大学间的优势博弈、大学与校外资源的互动关系决定的。历史地来看，大学的职能是具有普遍性的话题，其丰富是有迹可循的，并提供了可供利用的现实规律；现实地来看，大学存在区域性、功能性、积累性等各类差异，其职能的发挥必须具体到具体的时间、地点和客观实际，超越社会和大学的具体语境，大学各职能的关系势必出现紊乱，势必产生对大学精神的冲击。

我们只有从高等教育赖以存在的哲学基础中提出问题，从社会和大学发展演变的历史中去寻求答案，方能正确认识现代大学的本质属性及其职能延伸、角色变化，才能在急剧的社会变革大潮中正确地把握自我，把握方向。[1]考察大学的角色、功能和变迁首先应确立一种正确的社会观，将其置于社会变动的语境中去理解和把握。大学作为社会的一个有机组成部分，自诞生之日起就处于社会的大环境之中。“社会是人类生活的共同体。马克思主义认为，社会在本质上是生产关系的总和，它是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人们的有机总体。……