欧勇

摘 要：本文先阐述中职网络专业网络配置教学中存在的问题，然后以思科网络学院的Packet Tracer 5.3模拟器为切入点，讲述如何利用模拟器进行网络配置教学及其优点。

关键词：网络配置教学；Packet Tracer；模拟器；中职教学

一、中职网络配置教学的现状及问题

在信息技术飞速发展的今天，计算机网络应用渗透到社会的各个领域，对计算机网络人才的需求也越来越大。它既为中职计算机网络专业的发展提供了良好的机遇，同时也对我们的教学提出了更高的要求。为了让学生更好地就业，在中职计算机网络教学中，我们要让学生掌握网络基本运行原理、中小型计算机网络组建、应用及维护技术等网络技能。但目前网络技术飞速发展与教学滞后矛盾日益严峻，中职计算机网络教学中存在各种问题。主要表现在，网络教学的硬件配置跟不上教学的要求，学生无法通过实践来进一步理解和巩固理论知识；中职学生多来自农村，计算机基础差，动手能力和抽象思维能力相对薄弱。而且从目前我国的中职网络配置教学现状来看，在教学中提供多种实验设备给学生进行不同的网络实验显然是不切实际的。提供现实可见的实验环境，让中职生网络专业的学生理解掌握网络技术的有关概念和基本配置技术是我们急需解决的问题。为了解决这个问题，我们可以构筑一个基于Packet Tracer 5.3模拟器的虚拟网络实验环境来帮助教学，它能把枯燥的网络原理具体化，从而提高计算机网络课堂教学质量。……