车雯雯

做了教师，人生有了不平常的意义。虽然尝到了为人师的幸福滋味，可各项工作千头万绪，常常顾此失彼。纪律上的“散漫生”、品质上的“落伍生”、学习中的“学困生”；用什么样的教育教学方法改变他们？让他们同那些有理想、有追求、有成就的优秀学生一道前进？让班级工作有条不紊，有声有色？几年来的班主任工作中，我学习着、探索着，悟出教育学生、管理班级的有效方法是教师要有“三心”。

一、责任心

强烈的责任心，促使我热忱地，自觉地地积极地认真地投入工作，将教书育人内化为自身需要，把职业的责任升华为博大的爱心。于琐碎中寻找欢乐，有平凡中创造奇迹，时刻关心着每一个学生。从优等生到落伍生，关心着他们的生活，关心着他们的健康，关心着他们的学习；通过学习方法的指导，使学生能牢固掌握科学知识，具备相应的解题能力；通过组织各种各样形式的活动，培养学生的实践能力和创造能力，通过思想教育，使学生心理健康发展，树立正确的人生观；对有关社会现象进行准确的价值盘剥，培养他们自信、自强、自立品格，为他们营造一个良好的氛围，让他們健康成长。比尔·盖茨说过：人可以不伟大，但不可以没有责任心。责任心是一个人做好工作的内在驱动力，有了责任心，有了强烈的责任感，就会全身心地投入到工作中去，就能想方设法去克服工作中的困难，达到预期的目标。

二、爱心

教师的爱是一种强大的力量，也会促进学生的成长和成才，会影响学生的身心发展，人格的形成。……