文/杨锋元

（作者系云南省宁蒗彝族自治县教育局局长）

俗称小凉山的云南省宁蒗彝族自治县，是个由原始共耕制、奴隶制和封建领主制共存的社会，于1956年经过民主改革而直接过渡到社会主义社会的特殊县份，目前还有占总人口84%的22万贫困人口。早在1988年，宁蒗就从江苏海安成建制地引师办学，开创了全国智力扶贫先河。在宁蒗“砸锅卖铁也要办好教育”的历程中，社会各界行慈善义举、扬助学美德，成为宁蒗穷县办大教育的重要推力！

一、宁沪帮扶谱华章

1998年，上海嘉定区教育局把宁蒗作为扶贫对象，连续3年每年捐助30万元。2002年4月，国家扶贫办等联合发文，将上海贝尔阿尔卡特公司与宁蒗对口帮扶。翌年9月1日，宁海中学易名为 “上海贝尔阿尔卡特宁蒗希望中学” （简称贝尔中学）。9年来，公司共投入500余万元，修建了1栋拥有20间教室的教学楼，建起了2个设备一流的多媒体教室、1间教师电子课件制作室……公司员工捐款143万余元，设立了教育基金。从2004年9月起，利用基金收益，每年招收全县优秀小学毕业生120名，开办2个贝尔班，每人每年补助500元；每年奖励10名教师和100名学生，建立激励机制。为落实好项目，公司还派出员工陈德智挂职副县长驻宁2年多。公司出资30多万元，培训中学教师近千名，变外部输血为内部造血，实现人的素质与教学设备同步现代化。公司还引进清华教育扶贫项目，援建了远程教学站……公司的帮扶，使得贝尔的招生数由每年不足5个班、300人，增加到11个班700余人，学生约占全县初中的25%；