生物化学检验试卷分析与质量评价
2012-09-23左秀凤刘隽杨莉
河南医学高等专科学校学报 2012年3期
左秀凤,刘隽,杨莉
(河南职工医学院医学技术系,郑州 451191)
生物化学检验试卷分析与质量评价
左秀凤,刘隽,杨莉
(河南职工医学院医学技术系,郑州 451191)
目的分析2011年生物化学检验课程考试试卷,评价其质量。方法采用统计学方法对生物化学检验课程的考试成绩进行处理,从难度、区分度、信度三方面分析试卷和试题质量。结果试卷的平均难度为0.73,平均区分度为0.54,试卷信度为0.8 125。结论生物化学检验试卷试题的难度适中,区分度很好,能够比较全面的评价学生对该课程掌握的程度。
生物化学检验;成绩分析;试卷分析;质量评价
考试是检测学生对知识掌握程度的重要形式,用成绩来评估、鉴定学生掌握知识是否达到规定的水平和标准。考试仅仅是完成了教学的部分任务,更重要的是教师通过考试试卷的分析与评价,可以测评试卷出题的难易程度、授课教师的教学效果,还可以筛选高质量的试题。教师对一份试卷的分析,要做到科学、准确,要进行难度、区分度、信度等计算测定,然后根据测试的结果,从试卷、教学、学生三个方面进行分析。
该文依据教育统计与测量的理论和方法,整体抽取2011年医学检验技术专业《生物化学检验》课程期末考试试卷进行分析,以考查医学检验专业学生对本专业课程知识和技能的掌握程度,探索在生物化学检验教学中可能存在的问题及不足,为进一步有针对性地改进教学方式、提高教学质量提供理论依据。
1 材料与方法
1.1 材料来源选择2009级医学检验技术专业共四个班2011年《生物化学检验》课程期末考试试卷188份,进行分析。……
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