王 斌，刘 瑶，罗炳德，邹 飞，万成松

南方医科大学:1公共卫生与热带医学学院职业卫生与职业医学系;2附属南方医院惠侨科，广州 510515

·资源开发与应用·

《中暑》专题学习网站的设计与开发

王 斌1，刘 瑶2，罗炳德1，邹 飞1，万成松1

南方医科大学:1公共卫生与热带医学学院职业卫生与职业医学系;2附属南方医院惠侨科，广州 510515

专题学习网站是现代化教育技术与课程优化结合的新模式。文章介绍了《中暑》专题学习网站的特征及意义、设计和开发过程，旨在为学习者开展自主、协作式学习提供良好的现代化平台。

中暑;专题学习网站;设计;现代化教育技术

信息技术与教育技术高效整合促使现代教育技术的形成。通过对教学策略和学习资源的重新设计、开发和管理，现代教育技术实现了教学活动的优化。随着互联网的普及和深入发展，现代教育技术得到进一步发展，并以多样性的方式呈现给学习者，如综合性科普网站、网络课程以及专题学习网站等，加强了学习体验。在广东省教育厅组织及帮助下(151工程项目)，我们运用现代教育技术，设计并开发了《中暑》专题学习网站。

1 《中暑》专题学习网站的特征和建设意义

专题学习网站不像普通的综合性教育网站或科普网站，强调对知识的一般描述。而专题网站是以学习为中心，围绕教学组织材料，设计教学策略，其目的是让学习者真正掌握相关知识点。同时，专题学习网站也并非网络课程。区别在于:网络课程的内容是按照课程标准，根据教科书目录内容进行编排的;而专题网站则侧重于某门课程的某个或多个知识点，并非整本书的所有内容。……