孙 强，朱术云，曹丽文

中国矿业大学 资源与地球科学学院，江苏 徐州 221116

教学方法

综摄教学法在工程地质学中的应用

孙 强，朱术云，曹丽文

中国矿业大学 资源与地球科学学院，江苏 徐州 221116

本文结合工程地质学特点分析了工程地质教学的主体内涵，提出了在相关教学中运用综摄法的重要性及其主要措施，培养学生在掌握基础知识之上能合理有效地运用知识解决问题的能力，并探讨了在综摄法教学中需要注意的思维训练方式和要点。

综摄法；工程地质学 ；教学改革

我国工程地质教育已经走过了60多年历程，期间从教学内容和理念的创立与发展是伴随着众多工程实践成长的，从无到有、从小到大、从少数领域的简单分析评价到多个部门、多领域的工程地质研究，从而到现在凝聚成为具有鲜明中国特色的研究与教学体系[1-8]。工程地质的核心内容可概括为：以工程地质条件研究为基础、以工程地质问题分析为核心、以工程地质评价为目的、以工程地质勘察为手段[3-4]，首先研究工程地质条件的各个方面—地形地貌、地质结构与地应力、岩土类型及其工程地质性质、物理（自然）地质现象、水文地质条件、建筑材料，在获得这些信息后，再分析存在的工程地质问题，在这个过程中涵盖了地质体与工程建筑的各个基本方面[3]。

随着工程活动范围和领域的扩大，工程技术日新月异的发展，不同学科领域知识的交叉和爆炸式增长，对工程地质教学的手段和理念提出了新的挑战：如何在有限的课堂时间内使学生把握工程地质学科的核心内涵。……