龚庆杰

中国地质大学（北京）地球科学与资源学院，北京 100083

地球化学学科专业建设

“地球化学多元统计分析”课程教学探讨

龚庆杰

中国地质大学（北京）地球科学与资源学院，北京 100083

“地球化学多元统计分析”课程是地球化学专业本科生的主干课程，旨在培养学生利用多元统计分析的方法解决实际地球化学科研问题。本文在阐述中国地质大学（北京）“地球化学多元统计分析”课程发展历史的基础上，分析了该课程的教学内容及其逻辑关系。教学方法可采用基本原理讲解、实例软件演示、课堂演讲解决科研问题相结合。实例应用可以培养学生独立解决地球化学科研问题的能力。

地球化学多元统计分析；课程内容；教学方法

中国地质大学的“地球化学”课程最早由於崇文老师于1955年对地质测量及普查专业学生开设。自“地球化学”课程开设之初，地球化学中的多元统计分析已经是“地球化学”课程的重要内容之一，同时也普遍受到国内地球化学科技工作者的重视。於崇文老师编著的《数学地质的方法与应用—地质与化探工作中的多元分析》一书于1980由冶金工业出版社出版[1]，这标志着地球化学中的多元统计分析已成为地球化学尤其是勘查地球化学领域的基础知识而得到广泛认可和重视。同年中国地质大学（当时称“武汉地质学院”）教务处制订了“找矿地球化学”专业的教学计划，将“地球化学中的多元统计分析”定为地球化学专业本科生的主干课程。……