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基于知识管理与实践社团的网络自主学习研究

2012-09-12赵乐华施莉莎

中国地质教育 2012年3期
关键词:能力管理研究

赵乐华,施莉莎

中国地质大学(北京)继续教育学院 ,北京 100083

教育论坛

基于知识管理与实践社团的网络自主学习研究

赵乐华,施莉莎

中国地质大学(北京)继续教育学院 ,北京 100083

当今随着网络信息技术的迅猛发展,学习型社会的建设与网上丰富的网络学习资源使网络自主学习得以迅猛发展,正在改变着人们的学习方式。本文对基于知识管理与实践社团的网络自主学习模式进行了理论探讨与实证研究。初步的理论研究与实验结果表明,在网络自主学习实践活动中,以知识管理为指导,以实践社团为载体,将自主学习的学习方式纳入到实践社团的协作学习中,有助于提高学习者的自主学习能力与效果,从而对提高网络背景下的高等教育教学质量具有积极的作用。

知识管理;实践社团;网络自主学习;高等教育

一、 引言

网络信息技术的迅猛发展正快速改变着当今社会的学习行为方式,随着国内外网络背景下自主学习理论的发展,基于网络的自主学习研究成为近年来教育领域的研究热点,西方各国甚至把培养学生自主学习能力作为一项重要的教育目标。

西方网络自主学习理论研究起步较早,经过近20年的发展形成多种较为成熟的网络自主学习模式,如E-Learning模式[1-2]、WebQuest模式[3]和B lending Learning模式[4]。而我国网络背景下的自主学习理论研究及实践探索尚处于起步阶段,还未形成系统的理论框架和益于推广的实践经验。但随着国内网络教育……

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