曾庆怀，李钢，刘曙东

（湖南文理学院，湖南常德415000）

基于信息化的文化创意人才培养体系的实践探索

曾庆怀，李钢，刘曙东

（湖南文理学院，湖南常德415000）

在信息化时代背景下，湖南文理学院构建了基于信息化的文化创意人才培养体系，采用虚拟化技术构建了文化艺术类网络课程体系，并构建了文化创意实训中心，探索出一条有特色的人才培养之路。

文化创意人才；信息化；文化创新实训中心

在信息化时代，文化创意产业已成为全球最具商业价值和文化内涵的朝阳产业，是衡量国家综合竞争力的关键因素之一。文化创意人才是文化创意产业之本。湖南是文化创意产业大省，需要大量高层次文化创意人才。我校是一所省属全日制普通本科院校，是国家大学生文化素质教育基地，拥有“文艺鉴赏学”国家级精品课程、汉语言文学国家级特色专业、音乐学和美术学国家级课程教学改革试点专业等。我们有基础，也有义务为地方培养文化创意产业高层次人才。围绕这一主题，我们从2007年开始，连续两次修订相关专业人才培养方案，特别是在基于信息化的文化创意人才培养体系的构建与实践方面进行了全方位探索。

一、基于信息化的文化创意人才培养的顶层设计

高素质的师资队伍是培养高层次文化创意人才的关键。地方院校或多或少存在师资队伍数量、结构、理念和缺乏文化创意产业学科带头人等问题。一方面，我们花巨资培养和引进高水平师资队伍；……