宋树权 王正刚 吴卫东

盐城工学院机械学院 江苏盐城 224051

作者：宋树权，盐城工学院机械工程学院讲师，主要从事机械制造装备研究。

教育部“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”），是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目，也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。该计划旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。它是我国高等工程教育改革，促进高等工程教育全面提升的重要举措。“卓越工程师”要求教学过程中更加注重培养学生实践应用能力和思维开创性、创新性等。

机械制造装备课程是机械制造及其自动化专业的核心专业课程之一。通过该课程的学习，学生能了解现代机械制造装备领域的最新发展，掌握机械制造装备的工作原理及其正确使用和选用，掌握机床总体设计、传动设计、结构设计的基本知识，掌握工艺装备设计的基本知识并具备工艺装备的设计能力。该课程实践性和综合性极强，现行传统古板、单一的“说教”教学体系是很难培养出众多“卓越工程师”的。因此，以强化工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力为核心的课程教学改革显得尤为重要。本文以卓越工程师培养模式改革为切入点，以培养学生工程实践能力为目标，建立优化的机械制造装备课程体系，完善学生的知识结构，提高学生的创新能力和实践能力。……