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公安院校体改生职业认同影响因素的研究

2012-09-06李欧

湖北警官学院学报 2012年7期

李 欧

(四川警察学院 警察管理系,四川 泸州646000)

公安院校体改生职业认同影响因素的研究

李 欧

(四川警察学院 警察管理系,四川 泸州646000)

通过对公安院校“体改生”的个案研究发现公安院校“体改生”职业认同的形成是个人环境和公安院校及各级公安机关等相关因素共同作用的结果。

公安院校;体改生;职业认同;影响因素

一、问题的提出

作为在职业范畴中的同一性,职业认同是指出“职业对个人身份的重要程度”。可以将职业认同简单地理解为:个体选择用“未来想从事的职业”或者“正在从事的职业”来回答“我是谁”这个问题。当某一职业成为个体生命中的目标时,个体拥有的元胜任特征——同一性和适应能力能够帮助其有效地处理复杂的职业情境。职业认同是在持续地与工作环境的接触过程中获得的,一个在大学期间对职业生涯没有探索或者探索失败的个体,可能会在工作环境中平均挣扎6~8年的时间。

因此,职业认同既是个人发展核心,又是评估职业适应的重要指标。有必要在具体的环境中针对处于特定心理发展阶段的个体进行深入探讨。特别是在08年政法院校招录培养体制改革试点工作实施以来,一批批复转退军人和地方大学生,经过层层选拔和考核加入到预备警官的行列中,他们在大大改善了公安队伍的构成和整体知识结构的同时,也面临着通过何种途径在两年的警校学习生活中积极地探索并最终获得职业认同,以在渐进的适应过程中顺利地完成发展任务。……

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