俞保华，莫永成

（广西警官高等专科学校，广西 南宁530023）

侦查专业人才试点班校内实践教学考核的完善

俞保华，莫永成

（广西警官高等专科学校，广西 南宁530023）

近年来，侦查专业人才试点班的校内实践考核方式有了明显的改进，但是仍存在一些问题。要建立并完善侦查专业的实践考核制度，就必须遵循一定的原则，设计科学合理的课程考核方案，同时要加强保障机制的建设，实现人才培养目标。

侦查专业；实践教学；考核

随着公安招录培养体制改革试点工作的推广与扩大，各试点院校为实现以造就政治业务素质高、实战能力强的应用型、复合型公安专业人才的培养目标，纷纷加大了教学改革的力度，积极探索教、学、练、战一体化的教学模式。其中一个显著特点就是实训学时明显增加，实践性极强的侦查专业更是在课程中大幅增加了实践学时的比例，在全部必修课中，实践教学约占总学时的60%。目前，侦查专业试点班的实践教学主要有实训、实验、见习和实习几种形式。校内实训可控性比较强，学校能够在较短的时间内，设定各种训练机会，学生可完成多方面、多层次的训练。校内实训岗位有与工作岗位比较接近的环境，学生在这个学校可控的与行业工作现场十分贴近的环境中，具有各种训练机会，在完成多方面、多次训练的同时，熟悉行业各种制度，逐步形成良好的职业素质[1]。因此，在试点班的教学中，学校主要通过开展校内实践教学来训练学生侦查职业技能。……