健康教育路径在腹腔镜胆囊切除术患者中应用的效果评价
2012-09-05吕蔚丰
海南医学 2012年12期
吕蔚丰
(靖西县人民医院普外科,广西靖西533800)
健康教育路径在腹腔镜胆囊切除术患者中应用的效果评价
吕蔚丰
(靖西县人民医院普外科,广西靖西533800)
目的探讨健康教育路径在腹腔镜胆囊切除术中的应用效果。方法将120例腹腔镜胆囊切除术患者随机分为对照组和观察组。对照组采用传统的健康教育方法对患者进行健康教育,观察组采用健康教育路径对患者进行健康教育;观察两组疾病相关知识掌握情况、对护理工作的满意度、术后康复的效果。结果观察组疾病相关知识的掌握明显好于对照组(P<0.01)、对护理工作的满意度明显高于对照组(P<0.01)、康复效果明显优于对照组(P<0.01)。结论应用健康教育路径可提高健康教育效果,提高患者对护理工作的满意度,提高患者对疾病相关知识的认知,促使其采取有利于康复的行为,有效地促进疾病康复。
健康教育路径;腹腔镜胆囊切除术;满意度;康复
健康教育路径是对患者进行健康教育的时间表和计划表,使护士知道何时做,做什么,怎么做[1]。运用时要求护士按照教育路径要求对患者进行系统的、动态的、连续又有针对性的个体化健康教育。笔者于2009年1月至2011年6月对行腹腔镜胆囊切除术患者采用健康教育路径进行健康教育,取得满意效果,现报道如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料选择2009年1月至2011年6月在我院择期行腹腔镜胆囊切除术患者120例,全部患者均无中转开腹手术。将120例患者随机分为观察组和对照组。……
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