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“四化两型”社会建设下湖南省体育资源配置与共享研究:以长沙市为个案研究

2012-09-01周建华程海燕

湖南科技学院学报 2012年12期
关键词:资源体育学校

周建华 程海燕

(1.湖南师范大学 体育部,湖南 长沙 410081;2.永州市冷水滩区马路街中学,湖南 永州425000)

1 研究目的

“十二五”体育发展规划明确指出,加强政府、体育部门、教育部门等多方协调合作,推动群众体育发展;发挥体育科学研究的先导支撑作用,拓展体育发展空间,推动体育事业全面进步。湖南省委第九届十中全会提出全面推进“四化两型”建设,以结构调整、自主创新、节能环保、民生改善和制度建设为着力点,资源利用由粗放向节约集约转变。本研究紧跟“十二五”体育发展规划与我省“四化两型”社会建设的指导思想,致力于多方协调下的社会、社区、学校等体育资源的协调管理研究,以湖南省长沙市为调查样本,对长沙市体育资源配置现状进行走访调查分析,了解现有体育资源共享的必要性与可行性,并据此探讨符合长沙市情的区域体育资源共享途径、探索湖南省区域体育资源共享模式。改善目前各自为政的体育资源配置状态、改善体育资源供需矛盾,促进“四化两型”社会建设下我省体育资源的集约与整合,提升人民体育锻炼热情,提高人民体育锻炼质量,促进我省体育事业的发展。

2 研究方法

2.1 文献资料法 根据本论文研究的目的和内容,广泛检索和查阅有关文献资料专著;检索有关体育资源配置与共享的文献;精读有关系统论、体育学、环境论、人文社会及体育政策法规等方面的著作,为课题研究探寻理论依据。

2.2 问卷调查法 根据体育科研方法和社会学关于问卷设计的基本要求,在经过专家咨询和反复修改后,于长沙6区发放教师问卷100份、学生问卷300份、居民问卷600份。……

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