杨伟?丁光惠

摘要：高校教学管理网络平台是一个复杂的应用系统，由于其功能的特殊性，不同等级、不同职能的教学管理职能部门和各个教学单位，在教学管理执行时都根据本单位的具体情况提出特殊的功能需求。结合湖北汽车工业学院教学实际情况对教学管理的运行模式进行分析，对高校校、院、系三级教学管理网络平台的整体框架进行了构建，编制出高校校、院、系三级教学管理网络平台及满足各方需求的信息共享渠道。

关键词：教学管理；网络平台；管理员

作者简介：杨伟（1985-），男，河南驻马店人，湖北汽车工业学院材料工程系，助教；丁光惠（1967-），女，河南南阳人，湖北汽车工业学院材料工程系，讲师。（湖北?十堰?442002）

基金项目：本文系湖北省教育科学“十一五”规划项目（项目编号：2009B415）的研究成果。

中图分类号：G647?????文献标识码：A?????文章编号：1007-0079（2012）20-0033-02

近年来，为进一步提高人才培养质量和办学水平，国内各大学积极推进教育改革，其主要举措就包括教学管理体制机制的创新。

结合湖北汽车工业学院（以下简称“我校”）实际情况，编制出适应于各单位的教学管理信息系统计算机程序，方便教师和管理部门的日常教学管理工作、各部门信息快速高效传输和各部门信息统计和数据采集工作，达到高效管理、信息集成的目标，借助于网络这个平台使粗放式管理转变为规范式管理，模糊式管理转变为精确型透明式管理。

一、教学管理网络平台的构建

1.研究符合管理要求的系统框架