重绘管理“路线图”
2012-08-29谢晓丹
中国教育网络 2012年12期
文/谢晓丹
信息化的过程也是高校管理重塑的过程。伴随着信息技术的发展,高校管理正走到一个十字路口,如何重新绘制管理“路线图”成为焦点。不少学校以财务信息化为契机,对高校信息化管理进行流程再造。无论落脚于何种契机,管理重塑都是无法回避的归宿。
上线满一年的中山大学财务管理信息系统,在学校近期的政风行风民主评议中获得好评,这让郑琦深受鼓舞。他是中山大学财务与国资管理处副处长,在11月的一次全国性财务信息化论坛上,他专门提到此事。“以前我们经常接到一些投诉,比如报销排队时间太长,师生意见很大,会计人员压力也很大。有了这个系统后,服务水平和效率提高了,工作环节减少了,校领导和各部门都比较满意。”
工作效率的提高,促使服务环境得到改善,师生对信息化支持力度加大了,管理信息化可谓功不可没。
管理信息化一直是教育信息化的主力军之一。这些年来,“以人为本”的服务理念深入人心,数字化校园建设快马加鞭,管理信息化也力图以用户为核心提供资源与服务,促进部门之间的业务集成与整合。CIO机制的热议和尝试,推动管理信息化体制机制的创新。
随着信息化的深入,学校用户对信息化的需求越来越高、越来越丰富,管理信息化正面临新的挑战。当前,学校仍然存在缺乏统一的信息标准、业务数据亟待互通、难以高效支持学校的决策等主要问题。
“十二五”期间,管理信息化建设将踏上新台阶,如何做到让管理者放心,让用户满意,这是一个挑战。……
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