巧用乡情上好高中历史第一课
2012-08-23蔡蓉芳吴小平
中国教育技术装备 2012年31期
关键词:历史
蔡蓉芳 吴小平
江西省龙南中学 江西赣州 341700
高中历史教师如何上好第一课?这个问题一直困扰着一线教师。第一节课是亮相课,上好了,不仅仅能激发学生学习历史的兴趣,而且能给学生留下美好的第一印象,这对于以后师生关系的和谐起着不可低估作用。笔者今年尝试引入乡土历史,让第一节课兴趣盎然而又富有历史感。
如果给学生谈谈家乡的历史,他们会因惊奇而倍感亲切,油然而生的是自豪感,进而消除对历史的距离感和陌生感,对历史课的教学会有不小的帮助。
在上第一节课时,在一个简短的自我介绍后,笔者抛出了一个问题:“同学们!历史距离我们遥远吗?”学生异口同声:“遥远。”笔者接着说:“果真遥远吗?历史其实就在我们身边,只要我们潜心去寻找,去体会,你会发现历史就不再遥远。下面我们就来谈谈身边的历史。”
情景一:校歌——蒋经国和母校的渊源
师:大家听过龙南中学的校歌吗?
生:没有。
师:我们学校的校歌有两首,一首是老校歌,一首是现在用的新校歌。我现在要和大家介绍的是龙中的老校歌。大家知道,我们学校叫龙南中学,想必不知道以前叫什么吧?
生:不知道
师:那我先给大家播放一下老校歌吧,大家注意听歌词。
生:太好了。
附:中正中学校歌
岿美屹立势崔巍,晴岚循县治,
龙头滩上水清漪,雪浪四奔驰,
中正中学启宏规,地本圣宫基,
扬八德,张四维,
大道仰先师,精研学术,
造就英资,为学须及时。
师:大家听清了里面提到的中学叫什么?……
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