杨治荣,郭智霖

(上海交通大学附属第九人民医院,上海 200011)

3-D真人侧脑室模型构建与课件设计

杨治荣,郭智霖＊

(上海交通大学附属第九人民医院,上海 200011)

目的:构建3-D侧脑室解剖课件,用于显微神经解剖教学。方法:依据神经解剖学教学大纲的要求和显微侧脑室外科临床实践中遇到的困难,对侧脑室解剖内容进行总结提炼,精心构思,应用计算机超强的建模与动画功能,对侧脑室解剖学课程进行了3-D模型构件与课件制作。结果:完成了侧脑室解剖3-D模型构建,形成中、英文两个版本的学课件,并进行了局部的实践应用,取得了良好的教学效果,受到了师生的好评。结论:3-D多媒体教学比传统教学具有明显优势,现代医学成像和影视技术的应用对教学效果的提高具有重要作用。

颅底解剖学;3-D多媒体课件;教学;教育技术

10.3969/j.issn.1002-1701.2012.11.049

神经解剖学是一门内容繁多空间结构复杂的医学形态科学。特别是侧脑室及其毗邻结构的解剖晦涩难懂是教学中的突出问题和困难所在。随着教育的发展和招生规模的扩大,以及教学标本数量的限制,又进一步加剧了教与学的矛盾。解决这一难题仅仅依赖于教师业务的提高是不够的,而且还必须借助现代化的教学手段。计算机辅助教学(Computed Assisted Instruction)多媒体课件作为一种现代的、动态的医学教育手段[1],已被各级学校所关注并成为热点。假如能把解剖利用计算机技术变为模型,进而做成动漫课件必将为神经解剖教学拓新视野。本研究本着这一思想,设计神经解剖教学多媒体CAI课件,并应用于教学实践,大大提高了学生们的感性认识,从而有效地保证了教学的质量。……