对现在高职院校学生活动的分析与研究
2012-08-15杨晶
吉林广播电视大学学报 2012年8期
杨 晶
(徐州工业职业技术学院,江苏 徐州 221005)
对现在高职院校学生活动的分析与研究
杨 晶
(徐州工业职业技术学院,江苏 徐州 221005)
现代高职院校的学生在学校生活中,除了正常的课堂学习活动之外,课余时间参与学校或者班级活动也是学生校园生活的重要部分。参与学校课余时间的各项活动,不仅能够提高学生之间的交流沟通,而且可以通过积极地活动,塑造高职学生积极地生活态度和健康的人格。学生参与校园活动与否,对学生的整个校园生活将会产生深刻的影响。高职学校组织此类的校园活动时,应该慎重考虑到学生的年龄、性格、特点,并且将教学内容与学校活动结合起来,使学生在活动之余可以获得实际的知识和技能。组织学校活动时,应该多了解学生的兴趣点,因势利导,引导学生的积极参与。
高职院校;学生活动;参与兴趣
高职院校的校园活动是学生之间进行沟通的重要途径,也是组成学生校园生活的重要部分。校园活动能够很好的提高学生的团结协作能力,并且锻炼学生的组织能力和应对能力,考查学生的心理素质和实践能力,是学生重要的第二课堂。相比于传统的课堂教学,课余活动更能够锻炼学生的实际动手能力,在学生品格、技能方面有着重要的作用。笔者主要从校园活动的重要性出发,针对校园活动的对象特点,讨论了高职院校在设计学校活动时应该注意的一些问题。
一、高职院校学生的主要特点
高职院校的学生大部分在初高中阶段学习成绩不理想,文化基础比较薄弱。……
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