杨祖泉

1 概述

本科毕业设计是工科学校整个教学过程中的最后一个环节，是对学生四年所学知识的全面考查，是即将走上工作岗位的学生在校所学各门知识、各种技能的集中培养和训练，也是最重要的环节。土木工程专业安排的时间比较长，有近一学期的时间用于毕业设计。内容一般包括建筑设计、结构设计、施工组织设计，其中结构设计是毕业设计的核心。在结构设计中，部分同学出现了一些问题，影响了设计的质量，对以后从事设计施工工作也会产生影响，因此有必要对存在问题及解决办法进行探讨。

2 存在问题

1)在设计过程中，部分学生没有真正理解在计算过程中出现的公式及参数，照抄例题，生搬硬套;2)缺乏查阅资料和充分利用文献资料的意识;3)在设计中计算机的应用比重很少。不能紧跟时代发展的步伐;4)设计深度与施工需要相差甚远;构件相互位置关系是否合理，对是否存在“打架”等现象考虑不多;5)在设计过程中各自为政，相互交流较少，不利于快速有效地解决问题。

3 解决办法

1)培养学生严谨的学习和工作作风。工科有其特点，设计必须满足规范要求，规范中的公式以及相应系数都有其适用范围，不同条件下，公式以及系数有一定差别，计算结果也会不同，因此应慎重选择。例如建筑物所在地不同，其场地土类别、结构抗震等级、环境类别等条件的不同，因而计算公式及系数选择都会不同，最终截面尺寸、截面配筋、构造做法都有差别。……