刘静香，付 靖

（河南机电高等专科学校，河南 新乡 453000）

高等职业教育培养面向生产一线的应用型、技能型人才，强调学生的实践操作能力。机械设计基础是机械类专业的一门介于基础课和专业课之间的重要的设计性技术基础课程，起着“从理论过渡到实际、从基础过渡到专业”的承前启后的桥梁作用。为适应时代发展和科技的进步，为高职院校更好地培养和造就适应我国21世纪经济建设需求的技术应用型人才，本文对如何更好地进行机械设计基础这门课程的教学作了一些探讨。

1 优化教学内容

高职高专教育以培养学生的应用能力为主，我们按照“重基础知识，突出应用能力培养;重工程意识，突出分析能力培养”的原则，优化教学内容，删除枯燥的理论证明、公式推导，强调公式的使用和参数选择，注重结合工程实际提出问题、分析问题、解决问题。在教学中，我们力求从简易的平面机构运动简图入手，到各种执行机构、机械传动、连接方式及支承结构的内容，以每一章节内容的原理、使用特点、主要结构、参数选用等方面为教学的重点，为培养学生使用机械、维护机械及处理故障的能力奠定了良好的基础。

另一方面，重视新技术、新知识及新标准等的介绍和应用，如增加以电、液为动力源的机构组合，结合实际的典型机械或机器，如机械手等，分析各类巧妙组合给机械带来的优良特性，使学生对现代机器有一初步认识，使教学内容与企业技术的使用同步更新，以开阔学生的眼界。……