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基于LEAP模式的会展行业英语教学应用研究

2012-08-15胡小林王运祥

贺州学院学报 2012年1期
关键词:英语教学教学模式英语

胡小林,王运祥

(广州城建职业学院外语系,广东 广州 510925)

基于LEAP模式的会展行业英语教学应用研究

胡小林,王运祥

(广州城建职业学院外语系,广东 广州 510925)

通过分析美国霍特国际商学院LEAP教学模式的实施优势,提出了在会展行业英语教学中应用LEAP模式的设计思路和实施方法,探索它对会展行业英语教学的理论指导作用和实践影响。通过此分析,为会展行业英语教学实施LEAP模式提出若干策略和思考,构建了基于LEAP的会展行业英语教学过程设计新模式,对促进会展行业英语教学模式的改革起到了积极的推动作用。

LEAP模式;会展行业;英语教学

目前,我国会展行业英语的教学模式尚处于探索阶段,还缺乏一种高效实用的统一教学模式。会展行业英语是一门强调英语语言和会展行业知识体系有效结合的会展专业核心技能课程,教学的最终目标是培养语言应用型和行业操作型的会展专业人才。本文把美国霍特(Hult)国际商学院成功推行的LEAP教学模式运用于会展行业英语教学中加以分析,将对促进会展行业英语教学改革发展和会展专业人才培养都是一种重要的尝试。LEAP教学模式是美国行业教学中具有现实成效的个案,是一种注重课堂教学与实践环境相结合的教学过程设计方法,该模式由三部分组成:“学习(Learn)”、“体验(Experience)”和“行动规划 (Action Project)”。本文将基于该模式的应用价值来阐述其在会展行业英语教学中应用的思路、设计方法和教学策略等问题,从中探究该模式推广实施的可行性。……

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