段 燕，王文宇

(1．苏州科技学院外国语学院，江苏苏州215009;2．南京大学 外国语学院，江苏南京210008)

汉英交替口译非流利性原因的文本分析及建议

段 燕1，王文宇2

(1．苏州科技学院外国语学院，江苏苏州215009;2．南京大学 外国语学院，江苏南京210008)

本文通过分析一篇时长为63分钟的模拟会议交替传译语料，寻找汉英口译中的非流利译语产生的原因。对比源语及译语文本发现，造成非流利现象的原因主要包括语言能力不足和口译策略使用的不熟练。为提高口译流利性，本文提出以下建议:加强演讲技能训练，提升双语语言能力和心理素质;加强口译策略训练，认识汉英差异、配备教材师资并注重原则性。

非流利;文本;原因;建议

一、研究背景

流利性是口译质量评估的重要维度。国内学界常谈到的“准、顺、快”的标准(李芳琴，1999:77;李越然，1999:7)①中的“顺”指的就是流利性。国外学者Bühler(1986)将流利性作为对译员技能的明确要求。Chiaro(2004)的问卷调查也发现，职业译员们将流利性作为仅次于忠实性、完整性和逻辑连贯性的第四大口译质量要求。

口译流利性研究的理论源泉来自口语和二语流利性研究。在说明口译流利性的重要性时，根据口译以口语为表达载体的事实，借鉴了口语流利性的研究成果(Brumfit，1984;Lennon，1990)。在为口译流利性定义时，虽然目前尚无系统深入的阐述(Mead，2005，pp．39;黄晓佳，王建国，2009:58)，但众多学者均采用了口语研究专家里森(Leeson，1990)对流利性的定义，着重说话的语流和语速。在对口译流利性内涵进行划分时，也借鉴了口语流利性研究成果(Kurz，2001;Kormos ＆ Denes，2004;P·chhacker，1994;徐海铭，2006;张文忠，2000;张文忠，吴旭东，2001)。……