朱 华

（湄洲湾职业技术学校，福建 莆田 351254）

语言实训室管理现状及对策研究

朱 华

（湄洲湾职业技术学校，福建 莆田 351254）

前学校的语言实训室在管理上存在管理不规范、实训设备使用不当、管理人员素质不高等问题，针对这些现状笔者认为应该规范管理，有效控制、进行有效的设备检查和维护以及提高管理人员的素质。

语言实训室；管理；现状；对策

引言

语言实训室的管理在语言教学中起着非常重要的作用，语言实训室管理是一项技术性强，服务必须到位的工作。但目前很多学校对语言实训室的重视程度不够，语言实训室在管理上存在诸多问题，笔者拟对这些问题进行分析，并针对这些问题提出相应的对策。

一、语言实训室管理现状

（一）管理不够规范

学校的语言实训室的管理上都存在着以下一些问题：

1、实训室规章制度较为空泛，不能起到警戒作用

虽然语言实训室有相关规章制度，但大多形同虚设，仅有规定而没有相关的惩罚措施。进入实验室没有办相关手续，学生进教室不穿鞋套，不按座位坐，在桌上、投影幕上和显示器上乱写乱画；带早餐进实训室，随意丢弃乱扔杂物和废纸。

2、实训室没有充分有效的发挥本该发挥的功能

有的教师在实训室上课不用语音设备，把实训室当作普通教室。实训室本来有很多种功能模块，诸如通话、监听、音箱播出、自动答等，但是却只有使用到几个简单的功能，其他功能有的可能自购买到现在都没有使用到，而用得最多的是录音和放音，致使实训室大型设备的效益没有充分发挥。……