商务笔译案例教学实践和翻译能力培养研究

2012-08-15黄映秋

湖南工业职业技术学院学报 2012年3期

关键词：商务英语案例教学

黄映秋

（广西财经学院外国语学院，广西南宁 530003）

商务笔译案例教学实践和翻译能力培养研究

黄映秋

（广西财经学院外国语学院，广西南宁 530003）

商务笔译作为一门特殊用途英语，其应用性决定了进行案例教学的必要性。在案例教学中起着非常重要的作用。本文从分析商务笔译课程开展案例教学必要性入手，以商务标识语翻译为例，探讨如何实施商务笔译案例教学模式，以不断翻译教学质量和提高学生的翻译实践能力。

案例教学；商务笔译课程；翻译实践能力

近十年来，案例教学法已经逐渐运用于外语教学中。许多学者在研究提出：英语案例教学法提倡用一系列来源于时间、高度仿真的案例，提供语言学习者尽可能接近社会实践的场景，使学习者在分析和解决这些问题的过程中，提高自身独立解决实际问题的能力。论著大多从教学内容、教学形式和测试形式的角度探讨案例教学法的运用，研究成果具有一定的理论与实践价值，有利于推动外语教学改革的纵深发展。但是，从现有文献综述来看，目前关于案例教学研究，特别是商务翻译案例教学研究还存在一些问题，例如在商务英语翻译教学中如何通过案例教学培养学生的翻译实践能力；如何在翻译教学中具体实施案例步骤少有涉及等，这些问题都有待我们做出进一步系统、全面的探讨及实践。