刘玉强，潘敏

(1．山东师范大学政治与国际关系学院，山东济南250014;2．山东师范大学外国语学院，山东济南250014)

文化多元化视野下我国思想政治教育工作研究*

刘玉强1，潘敏2

(1．山东师范大学政治与国际关系学院，山东济南250014;2．山东师范大学外国语学院，山东济南250014)

近年来，随着人们对“文化多元化”话题的广泛关注，学术界也越来越注重文化多元化背景下对思想政治教育工作的研究。基于文化多元化对我国思想政治教育工作的负面影响，我们应制定相应的对策，重视思想政治教育工作，努力提高思想政治教育的成效，实现思想政治教育的目标。

文化多元化;思想政治教育;冲击;基本对策

通讯技术、网络文化日益发达的今天，文化多元共存与激荡已经成为大家有目共睹的事实，这必然对我国思想政治教育工作带来严重的冲击。作为思想政治教育工作者，我们必须研究新情况，重视思想政治教育工作中出现的新问题，努力探索加强思想政治教育工作的新途径，积极弘扬社会主义文化的主旋律，科学引导人们为建设中国特色的社会主义和实现共产主义崇高理想而努力奋斗。

一、文化多元化的形成与演进

文化多元化是指不同民族、国家的文化共存的一种状态。即在同一时间，同一个社会、国家或民族中存在的多种文化，这些文化之间并不是孤立存在的，而是相互作用、相互影响的文化。多元文化的发展是历史的事实，三千多年来，希腊传统文化、中国传统文化、希伯莱传统文化以及阿拉伯伊斯兰传统文化和非洲传统文化等始终深深地影响着当今的人类社会。……