董艳萍,乔 楠

(河北工程技术高等专科学校经济贸易系,河北沧州 061001)

以工作过程为导向的高职院校商务英语口语教学改革探索

董艳萍,乔 楠

(河北工程技术高等专科学校经济贸易系,河北沧州 061001)

在“以工作过程为导向”的教学改革实践中,河北工程技术高等专科学校商务英语专业将商务英语口语教学改革与区域经济发展相结合,通过实践调研确定本专业的岗位需求,结合专业特点和专业实际,循序渐进,商务英语口语教学取得了一定的成果。

工作过程导向;高职教育;商务英语口语

国家教育部制定的《2003～2007年教育振兴行动计划》中把就业率和就业质量作为衡量高等学校办学水平的重要指标之一。为此,高等职业教育应以促进就业为目标,探索针对岗位群需要的、以能力为本位的教学模式。如何结合高职院校的人才培养目标和特色,探索有利于学生职业生涯发展、职业素质培养的课程体系,成为高职院校教学改革的重点。

1 以工作过程为导向的商务英语口语教学改革的必要性

1.1 目前商务英语口语教学中存在的问题

商务英语专业经历了10余年的发展,为社会输送了大量的国际商务人才。《中国人才蓝皮书(2010)》中指出,2010年外贸人才供需之间缺口仍然很大,但网络上却将商务英语专业排在了难就业、就业率低和对口率低的行列。就此问题,我校商务英语教研室对省内30个高职院校的同等专业进行了调查。调查发现,目前的商务英语……