梁艳荣 成少钧 李瑞哲

(1邯郸学院教育学院;2邯郸职业技术学院团委，河北邯郸056005)

儿童多动行为倾向，指的是儿童注意力不集中，自我控制力差，不能持久地从事某些活动，过于好动的行为。

幼儿多动症发病率高，学龄儿童大约有3～5%患有本病。近代美国和德国的两项学龄儿童调查结果显示，注意缺陷、多动和混合型的患病率美国分别为4.7%、3.4%和4.4%，德国分别为9.0%、3.9%和4.8%。英国对本病的诊断较为严格，流行学研究患病率多在1%以下。同时多动症患病病程长，大约有2/3的儿童多动症患者到了青年期仍符合诊断标准。如果对这些儿童没有及时的治疗还会影响到他们的学业、心理健康和品行等，因此及早关注具有多动倾向的幼儿是非常有必要的。

1962年，各国小儿神经病学专家在英国牛津开会讨论，提出在本病病因尚未弄清之前，暂时定名为“轻微脑功失调”(称MBO)并从多方面进行研究。然而，不少医生为了通俗易懂，为了避免给人们一个“疾病”的印象，往往就笼统地称之为“多动儿童”。此后学龄儿童中服药者越来越多，随之也带来了各种问题和看法。但几十年以来大多是在精神病院和综合医院进行的，对药物治疗和中医疗法研究较多，目前多动症的确切病因尚不清楚，国际关于多动症的研究主要侧重病理学角度，但尚未达到病症诊断标准的普通儿童多动倾向及人群分布状况较少有研究涉及。［1］

我国早在1977年就开始对多动症进行研究。国内80年代初期报道本病的患病率在1.5% ～10%之间，男孩和女孩的比例是5∶1。……