职业技术教育中财会课程教学改革
2012-08-15宋俊霞
邯郸职业技术学院学报 2012年1期
宋俊霞
(邯郸职业技术学院经济系,河北邯郸 056005)
职业技术教育中财会课程教学改革
宋俊霞
(邯郸职业技术学院经济系,河北邯郸 056005)
职业技术教育要想培养出适合社会需要的会计人才,实现将“需要工作的人培养成工作需要的人”的职业技术教育目标,就必须对财会课程从课程体系、教学模式、考核方式等方面进行改革。
职业技术教育;课程体系;教学模式;考核方式
财会专业是职业院校中开设非常普遍的专业之一,各行各业、大大小小的单位都需要会计,那么怎样的会计才是单位真正需要的呢?从用人单位反馈的信息来看,他们对会计人才的能力要求主要有以下几项:持有初级会计师证书,如果没有至少要持有会计从业资格证;具备较强的实践动手能力;具备较强的学习能力和适应能力;具备较高的职业道德水平;具备较强的团队合作能力。为了满足用人单位的人才需求,提高财会专业学生职业能力和就业竞争力,就必须对财会课程从课程体系、教学模式、考核方式等方面进行改革,以期实现将“需要工作的人培养成工作需要的人”的职业技术教育目标。
一、构建突出职业能力培养的课程体系
构建会计课程体系,强调会计课程设置与社会需求、学生就业结合的紧密性。坚持以就业为导向、以职业技能培养为核心的方针,突出岗位需求,重视能力培养,体现教学过程的实践性、开放性和职业性,重视学生工作能力和工作方……
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