高校德育教育面临的挑战及对策
2012-08-15聂松竹
合作经济与科技 2012年21期
□文/聂松竹
(辽宁对外经贸学院 辽宁·大连)
大学生是我国未来生产、建设和管理一线的生力军,是我国人才资源的重要组成部分。因此,高校学生的思想政治素质如何,将关系到社会主义现代化建设的成败。
一、高校大学生思想道德状况
1、自主意识、进取意识与功利主义、实用主义并存。随着经济全球化的加速,我国进一步扩大对外开放、社会主义市场经济的不断完善,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。这有利于培养和树立大学生的自主意识、进取意识、创新意识、创业意识。但他们在学校真正面临评优、奖学金申领、助学金申领、入党、专升本等利益选择时,却表现出功利主义、实用主义。大学生作为祖国未来的建设者和接班人,也开始用物质利益作为衡量标准,精神追求与奉献在他们的价值观中不再重要。当前,大学生的思想观念普遍倾向于功利主义、实用主义。社会激烈的竞争和网络媒体的影响促使他们在学校里就要学会立足的本事,不断表现自己、完善自己,尤其注重自由与自我的价值。当集体利益、他人利益与个人利益相冲突时,他们首先考虑的是如何先满足个人的需求,讲的是先己后人,尽量做到利己不损人。当然,也有一些学生为了自己的利益不惜损害别人的利益。在自己的成长最为重要的时刻忽视了做人、美德的培养。
2、价值导向的一元性与价值取向的多元性并存。随着我国对外开放的进一步深入,西方的价值观念也随之进入国门,一元价值导向(表现为爱国主义、集体主义、社会主义、艰苦奋斗)遭受冲击,人们的价值观念发生了深刻的变化。……
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