对完善县域义务教育教师流动政策的思考

2012-08-15陈牛则

湖南第一师范学院学报 2012年4期

方芳，涂磊，陈牛则

（1.湖南第一师范学院第一附属小学,湖南长沙 410002；2.岳阳经济技术开发区大桥河小学，湖南岳阳 414200；3.湖南师范大学教育科学学院，湖南长沙 410081）

对完善县域义务教育教师流动政策的思考

方芳1，涂磊2，陈牛则3

义务教育教师县域流动是推进区域教育均衡发展的重要保障。县域义务教育教师流动要坚持以人为本原则、公平公开原则、分步实施原则和地方政府主导原则，促使义务教育教师流动有序运行；要完善县域义务教育教师流动机制，形成义务教育教师合理流动的社会基础，创设教师县域合理流动的政策环境，推动教师县域合理流动的有效实施；要强化义务教育教师流动县域管理力度，落实义务教育教师县域流动政策，将义务教育教师县域流动纳入政府管理行为，纳入义务教育教师考核范畴，进行规范化的管理和引导。

义务教育；教师流动；流动政策

县域一般指一个县为行政区域在地理上的一个固定范围的区域。县域义务教育教师流动最频繁，又有利于优化配置教师资源、还能有效控制教师流动。因此，要站在实现县域教育均衡发展的高度，用关乎国计民生的态度，顶格规划好县域教师合理流动的政策，形成科学的流动制度，并强化相关政策的执行。