高校负债办学风险及化解对策
2012-08-15张丽
淮北师范大学学报(哲学社会科学版) 2012年6期
张 丽
(淮北职业技术学院 财务处,安徽 淮北 235000)
一、我国高校负债现状分析
(一)高校负债具有相当大的普遍性
高校负债的情况不仅仅出现某一类型或某一级别的高校里,毫不夸张地说,负债现象普遍存在于各个类型、级别的高校中。据审计署发布的数据,截止到2010年底,全国一共有1164所地方所属的高校负债2634.98亿元,这是一个相当庞大的数字。[1]无论是“211”、“985”之类的重点高校还是普通院校,无论是综合型大学还是专科类大学(包括职业技术学院),多多少少都承受着一定的财务压力。负债经营在一定程度上已经成为高校迅猛发展的代名词,只是不同高校负债程度不同。重点高校比起普通高校在知名度、竞争力等方面都具有一定的优势,因而它可以从财政部门得到的教育经费投入比普通高校要多,自身财源相对普通高校较为充足,对政府的依赖性小,需要贷款的数额相对普通高校来说要低很多,因而银行更愿意放贷给重点高校。一般来说,重点高校的财务状况要比普通高校要好一些。而普通高校的负债率比较高,学校必须依靠学费收入和其他渠道筹措资金等来化解负债压力。
(二)高校负债的规模和风险不断扩大
虽然高校扩招的速度已经有所减缓,但是现在仍处于高校建设的关键时期,高校仍然需要不断贷款筹措资金来保证高校建设的完成,而且针对有些高校已经出现的严重债务危机,银行开始对高校的偿还能力进行重新审查,偿债能力差的高校筹集资金的难度更大,财务风险将更加严重。……
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