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环境建构论的方法论意义

2012-08-15

河海大学学报(哲学社会科学版) 2012年2期
关键词:建构环境研究

蔡 萍

(太原科技大学人文社会科学院,山西太原 030024)

环境建构论的方法论意义

蔡 萍

(太原科技大学人文社会科学院,山西太原 030024)

以“环境与社会”为切入点,考察了环境社会学的演进过程,阐述了环境建构论的理论主张实质是要在知识社会学里研究环境问题,指出其方法论的意义在于大大降低了关于环境问题建构中的自然要素的决定论地位,而突出了社会或文化实践的解释学意义。把人们从对环境问题的关注转向到对环境与社会关系的关注。

环境与社会;环境实在论;环境建构论

环境社会学是出现于20世纪70年代的一支年轻的社会学分支学科。伴随着对西方环境社会学理论的研究和反思,环境建构论的分析方法已经作为一种方法论,内在地融入环境社会学学科发展的可能趋势之中。因此,从方法论的视角审视环境社会学的历史演进,把握环境建构论的理论,探讨环境建构论的方法论意义就成为环境社会学研究的重要内容。

一、环境社会学的演进及其研究主题

环境社会学是产生于20世纪70年代的社会学的分支学科,环境实在论和环境建构论是两个基本的研究路向,经过三十多年的发展,该学科日渐兴起,对环境问题的理解和解决提供了诸多洞见。

在20世纪70年代之前,环境或者自然几乎可以说是社会学理论研究的一个盲点。社会学家如涂尔干、韦伯关注现代工业的发展及其对人类的影响,他们只把自然看作社会生活的先决条件,社会被认为与环境(自然)相分离。……

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